為隊(duì)伍建設(shè)做“加法”
完善反邪教隊(duì)伍建設(shè),壯大基層群防共治力量,為反邪教注入新鮮血液,并不斷提升隊(duì)伍的專業(yè)化業(yè)務(wù)水平,為隊(duì)伍建設(shè)做好“加法”。
一是激活社會細(xì)胞,打造基層志愿服務(wù)品牌??沙浞掷媒逃到y(tǒng)、保安力量、外賣騎手、快遞物流、河涌護(hù)衛(wèi)隊(duì)、疫情防控小組、網(wǎng)格員隊(duì)伍等領(lǐng)域群體的優(yōu)勢,積極組建社會反邪教宣傳隊(duì)伍,發(fā)揮基層自治、群防共治的作用,強(qiáng)化基層力量建設(shè),實(shí)行共建共治共享邪教治理格局。
二是引導(dǎo)已轉(zhuǎn)化人員,加入反邪志愿服務(wù)行列。“典型教育”的素材往往更能直擊人心,積極引導(dǎo)邪教受害者現(xiàn)身說法,闡述邪教的現(xiàn)實(shí)危害、解釋邪教的控制手法,可以產(chǎn)生更強(qiáng)的說服力和震撼力,收獲更好的警示教育效果。
三是堅(jiān)持內(nèi)外兼修,增強(qiáng)基層戰(zhàn)斗堡壘。定期開展反邪教專業(yè)知識培訓(xùn),深入搭建專業(yè)化業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)與預(yù)防教育平臺,做到理論武裝、思想政治引領(lǐng)與依法治理相結(jié)合,改善反邪教隊(duì)伍的知識結(jié)構(gòu),提高反邪教宣傳能力和思想認(rèn)識,為進(jìn)一步開展反邪教宣傳提供理論依據(jù)。
四是充分利用網(wǎng)絡(luò)智慧平臺。積極運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+群防共治”新理念,利用網(wǎng)絡(luò)小程序,通過志愿者招募活動,組織群防共治志愿服務(wù)隊(duì)伍穿梭在各個大街小巷開展防邪宣傳,不斷為反邪教隊(duì)伍注入新鮮血液。
去粗取精做“減法”
在過往的反邪教宣傳中,往往以常規(guī)宣傳方式為主,多存在發(fā)放宣傳單之后草草收場的現(xiàn)象。近年來,隨著生活水平的提高,人民群眾日益增長的文化需求也逐漸增大。單一、粗糙的宣傳教育方式,在提高民眾反邪教意識中收效甚微,難以形成應(yīng)有的社會效應(yīng),這就要求我們的反邪教宣傳工作求新、求變,在新時期的反邪教工作中,我們要主動探索新形勢下治理主體與路徑的多元化措施,有創(chuàng)新性地開展反邪教宣傳工作。
一方面將反邪教宣傳與公共文化服務(wù)供給掛鉤,充分發(fā)揮文化精神家園的作用,通過立足地緣特點(diǎn),因地制宜搭建載體,在社區(qū)公園、村居櫥墻、重點(diǎn)區(qū)域電子顯示屏定期更新各種圖文并茂、通俗易懂、詼諧有趣的海報、標(biāo)語、宣傳畫冊,及時將反邪教工作的新動態(tài)、新舉措向廣大群眾周知,使居民在悠閑娛樂的空間中潛移默化地受到教育,形成了爭當(dāng)先進(jìn)、扶正祛邪、奮發(fā)向上的氛圍。
另一方面創(chuàng)新宣傳模式,增強(qiáng)反邪鮮活性。將科學(xué)性、知識性、趣味性、 娛樂性和警示性融為一體,寓教于樂,陶冶情操。通過社會實(shí)踐、情景模擬、心靈體驗(yàn)、民間藝術(shù)等老百姓喜聞樂見的宣傳形式,用心用愛去傳播普及反邪教知識與技能,打造反邪教宣傳精品工程,讓群眾“沉浸式”地體驗(yàn)反邪教宣傳,增強(qiáng)反邪教宣傳的鮮活性。
功能融合做“乘法”
充分利用社會公共文化資源,發(fā)揮各自的宣傳優(yōu)勢,通過“共建+借力”的方式,長效化織就一張“縱向到底、橫向到邊、覆蓋全面、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的防邪反邪工作網(wǎng)絡(luò)。形成資源互通、相互耦合、協(xié)同并進(jìn)的良好局面,激發(fā)反邪教宣傳的乘數(shù)效應(yīng)。
一是融合各傳統(tǒng)節(jié)日和本土鄉(xiāng)村習(xí)俗。結(jié)合中華傳統(tǒng)文化,善用地域文化資源,利用有本土特色的民間節(jié)日、紀(jì)念日開展系列接地氣的反邪教宣傳活動,同時在活動中積極與群眾交流溝通,廣泛調(diào)動群眾參與的積極性,達(dá)到人民群眾自覺參與反邪教效果。
二是融合各部門主題宣傳。建立防邪反邪聯(lián)盟戰(zhàn)線,與基層社會治理創(chuàng)新相結(jié)合,促進(jìn)部門協(xié)作、社會協(xié)同,主動對接不同戰(zhàn)線和部門的工作平臺與活動載體,將各方主題有機(jī)結(jié)合,利用自身優(yōu)勢平臺資源推進(jìn)反邪教宣傳,形成官方、民間齊發(fā)力的反邪教警示教育工作機(jī)制,借勢借智借力,用活一切可利用的資源,將反邪教宣傳滲透到各領(lǐng)域,營造反邪教宣傳不間斷的社會氛圍。
三是融合媒體宣傳。近三年來,受疫情影響,線下宣傳活動的開展受到局限。在特殊環(huán)境下,我們要積極拓展反邪教宣傳新載體,充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒傳播速度快、方便快捷、互動性強(qiáng)、受眾面廣的優(yōu)勢,用好用活新媒體宣傳矩陣,打造智慧反邪教宣傳品牌,提升宣傳效能。一方面利用居民的空閑時間,通過公眾號、QQ群、微信群、微博等渠道發(fā)布反邪教信息,開展線上反邪教知識問答活動,為群眾參與防邪反邪提供便利,增強(qiáng)反邪教宣傳的靈活性;另一方面結(jié)合本土文化,精心制作群眾能看懂,能接受的原創(chuàng)作品,同時利用當(dāng)下最火熱的抖音短視頻社交軟件和關(guān)注度高的媒體進(jìn)行推廣,引起群眾對反邪教的廣泛關(guān)注,進(jìn)一步擴(kuò)大反邪教宣傳的影響力和覆蓋面。
對受眾群體做“除法”
在誤入邪教的群體當(dāng)中,大多數(shù)為青少年、老人、婦女、外來務(wù)工人員等。他們有的貧困潦倒,有的缺少關(guān)愛,有的希冀強(qiáng)身健體,有的尋求精神安慰,往往容易成為邪教的發(fā)展對象,防范邪教對易感人群的侵害是反邪教斗爭中重要的一環(huán),撒網(wǎng)式的宣傳教育往往缺乏針對性,我們要堅(jiān)持將警示預(yù)防為反邪的重要手段,精準(zhǔn)施策,將反邪宣傳的受眾群體進(jìn)行劃分,緊抓關(guān)鍵受眾,制定切合實(shí)際的宣傳教育方案,面對不同層面、不同領(lǐng)域、不同需求目標(biāo)的人群,有針對性地采用不同角度和手段開展反邪教預(yù)防工作,著力加強(qiáng)對各類易感人群的反邪,警示宣傳,防范邪教組織對易感人群的思想侵蝕。
如針對老年人群體,我們可以通過發(fā)揮基層組織的作用,聯(lián)合康園工療站、社區(qū)自主組建的老年人舞蹈隊(duì)、健身隊(duì)、陽光志愿者等社會組織和民間社團(tuán),通過戲曲、小品、歌舞表演、包粽子、煮糖水、聊家常等貼心活動方式進(jìn)行宣傳。對于青少年來說,因其尚未真正進(jìn)入社會,思想單純、人生觀世界觀尚未定型,但具有一定的文化水平,對于新事物的接受能力比較強(qiáng),因此,可以采用歌曲、微電影、動漫視頻的方式進(jìn)行教育。對于農(nóng)村婦女,可通過借助每年“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)等契機(jī),以展現(xiàn)女性風(fēng)采為主題給予人文關(guān)懷,充分發(fā)揮女性作用,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的巾幗精神,營造關(guān)心關(guān)愛婦女的文化氛圍。再有,城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)存在大量流動人口,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、親人的務(wù)工人員容易出現(xiàn)對未來焦慮、孤獨(dú)無助等心理問題。我們需要認(rèn)真研判這些人員的心理特點(diǎn),將反邪教宣傳融合到網(wǎng)格化社會實(shí)踐活動當(dāng)中,可以通過實(shí)地開展生存演練和反邪教情景模擬等體驗(yàn)教學(xué)活動,促進(jìn)更多務(wù)工人員扎根本土,共享本土的開發(fā)建設(shè)成果,激發(fā)務(wù)工人員積極參與反邪教斗爭的積極性和主動性。
我們相信,在政府和社會各方力量的齊心協(xié)力下,反邪教服務(wù)隊(duì)伍一定會不斷擴(kuò)大,人民群眾認(rèn)知邪教、抵御邪教能力必定會有大幅提升,邪教組織的生存空間也會逐漸減小。