邪教對兒童的危害罄竹難書

“法輪功”殘害兒童生命。“法輪功”教主李洪志鼓吹：六歲以下的小孩看“法輪功”書籍，可開天目，看到書上的法輪是轉(zhuǎn)的。女童劉思影，1999年隨母親練習“法輪功”，2001年1月23日參與北京天安門廣場集體自焚，自焚后全身燒傷面積達40%，頭、面部四度燒傷，呼吸困難，經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效死亡，年僅12歲。2002年黑龍江省伊春市“法輪功”癡迷者關淑云為練功除魔親手掐死女兒。無獨有偶，2017年美國俄亥俄州同樣發(fā)生一起“法輪功”信徒華裔夫婦殺害5歲女兒的案件。后經(jīng)警方調(diào)查得知：小女孩趙·艾什麗的母親陳明明用“右拳多次狂毆女兒頭部”，導致女孩死亡。像這樣“法輪功”傷害兒童的案例不勝枚舉，罄竹難書！

“全能神”讓孩子變成惡魔。他們宣揚“驅(qū)靈說”，揚言必須通過消滅肉體來“驅(qū)魔”，同時向幼童灌輸對社會仇視心理。“5.28”招遠血案的六名行兇者中就有主犯張立冬的兒子，一名未成年男孩。小小年紀參與如此殘暴的犯罪行動，都是“全能神”邪教長期荼毒扭曲兒童心理的惡果！

邪教視兒童生命如草芥。如“人民圣殿教”“血水圣靈”“恢復上帝十誡運動”邪教等更是喪心病狂，肆意殺害兒童。2000年3月17日，烏干達”恢復上帝十誡運動”邪教組織首領基布維特爾聲稱圣母瑪利亞顯靈，蠱惑530多信徒徹夜狂歡，潑灑汽油，點燃大火“集體自焚”，包括78名兒童在內(nèi)的所有信徒均被活活燒死。

兒童是祖國的花朵，一個個含苞欲放的花朵就這樣在邪教的摧殘下枝折花落，身心受損，永遠失去童年的幸福。

防范邪教共建幸福童年

加強兒童心理健康教育。遠離邪教，為孩子撐起反邪綠蔭，是我們共同的責任。教師、家長及反邪教志愿者通過談心、說悄悄話、設置抵制邪教的心理信箱等形式發(fā)現(xiàn)邪教侵害兒童的問題，再一對一地進行心理咨詢，不斷提高他們明辨善惡和抵御各種邪教危害的能力，及時進行心理疏導與干預。對誤入邪教的孩子，可以采取多種心理矯正策略。如教他們做游戲“心有千千結(jié)”。孩童間用一雙雙手，結(jié)成了復雜交錯的手結(jié)。引導兒童認真觀察思考，在不放開手的前提下，積極想辦法解開手結(jié)。進一步在活動中引導他們感悟到不管事情多么復雜，對邪教多么癡迷，總有解決問題的辦法。當一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題時，可以從全局的角度出發(fā)解決它。還比如畫夢想成長樹。心理老師讓孩子們拿出畫筆，把夢想寫在樹干上，把自己的優(yōu)點寫在樹枝上，把得到過的幫助寫到樹葉上，把自己接觸邪教后的困惑寫到云朵上。通過活動，引導兒童明白了是邪教阻斷了自己美麗的夢想樹，夢想要開花，就必須遠離邪教，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，樹立科學人生觀，融入美好的童年生活！這樣，通過扎實有趣的心理輔導，盡可能把邪教對兒童的侵害消除在萌芽狀態(tài)。 

多渠道形成全社會反邪教育合力。以學校作為兒童反邪教教育主陣地，并向家庭、社會輻射。校園是兒童教育最無邪的地方。學校要經(jīng)常在課程教育中融入對孩子的反邪主題宣傳教育，通過繪制反邪教知識小報，多讀反邪教的書籍畫冊，聘請反邪教志愿者定期在學校舉行教育講座。同時，應分階段展開對兒童周邊環(huán)境做好調(diào)查分析，注意發(fā)現(xiàn)并杜絕向兒童宣傳的一些反科學及各種迷信思想，如果兒童被邪教所惑，就要和家庭社會公安機關聯(lián)動起來，形成合力，依法打擊任何利用宣傳品、互聯(lián)網(wǎng)傳播邪教思想，蠱惑、扭曲兒童身心的犯罪行為。 社區(qū)及各反邪教志愿組織應當積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育和科普教育宣傳活動，引導兒童自覺抵制邪教的侵襲；還可設置專門的兒童反邪教教育網(wǎng)站，開辟一些兒童反邪教教育專欄或博客，幫助少年兒童認清邪教本質(zhì)，遠離邪教摧殘，讓孩子們都擁有幸福美好的童年！