童年，是人生的啟蒙階段，充滿著單純與美好。在孩子成長過程中，經(jīng)過生理和心理的拔節(jié)后，往往有一種渴望接受新奇事物的敏感心理。就像一株小苗，倘若遭遇風(fēng)暴很容易歪斜甚至夭折。兒童判別是非能力差，警惕性和自我防護(hù)能力比較弱。邪教組織往往乘虛而入，把黑手伸向天真可愛的少年兒童。他們通過家庭或者學(xué)校社區(qū)，采取組織游戲、發(fā)放邪教圖冊漫畫等兒童喜聞樂見的方式，編造“地球要爆炸”“可以成為強(qiáng)大上仙”，以及“氣功大師”包治百病等邪說，嚴(yán)重危害其身心健康 。

邪教對兒童的危害罄竹難書

“法輪功”教主李洪志鼓吹：六歲以下的小孩看“法輪功”書籍，可開天目，看到書上的法輪是轉(zhuǎn)的。以此誘騙兒童習(xí)練“法輪功”。女童劉思影，1999年隨母親練習(xí)“法輪功”，2001年1月23日參與北京天安門廣場集體自焚，自焚后其全身燒傷面積達(dá)40%，頭、面部四度燒傷，呼吸困難，經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效死亡，年僅12歲。

“全能神”宣揚(yáng)“驅(qū)靈說”，揚(yáng)言必須通過肉體消滅來“驅(qū)魔”，同時(shí)向幼童灌輸對社會仇視心理。“5.28”招遠(yuǎn)血案的六名行兇者中就有一名小男孩，這個(gè)男孩為驅(qū)魔不但用鋁制拖把擊打被害人頭部，還多次阻止民警平息事態(tài)、押解嫌犯。小小年紀(jì)行為舉止如此失控殘暴，都是“全能神”邪教長期荼毒扭曲兒童心理的惡果！

還有諸如美國“人民圣殿教”、烏干達(dá)“恢復(fù)上帝十誡運(yùn)動”邪教組織更是喪心病狂，視兒童生命如草芥。2000年3月17日，“恢復(fù)上帝十誡運(yùn)動”邪教組織首領(lǐng)基布維特爾聲稱圣母瑪利亞顯靈，蠱惑530多信徒徹夜狂歡，潑灑汽油，點(diǎn)燃大火“集體自焚”，包括78名兒童在內(nèi)的所有信徒均被活活燒死。

合力反邪共筑幸福童年

加強(qiáng)兒童心理健康教育。遠(yuǎn)離邪教，為孩子撐起反邪綠陰，是我們共同的責(zé)任。教師、家長及反邪教志愿者通過談心，說悄悄話，設(shè)置抵制邪教的心理信箱等形式發(fā)現(xiàn)邪教沾染兒童的問題，再一對一地進(jìn)行心理咨詢，不斷提高他們明辯善惡和抵御各種邪教危害的能力，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)與干預(yù)。對誤入邪教的孩子，可以采取多種心理矯正策略。如教他們做游戲“心有千千結(jié)”。孩童間用一雙雙手，結(jié)成了復(fù)雜交錯(cuò)的手結(jié)。引導(dǎo)兒童認(rèn)真觀察思考，在不放開手的前提下，積極想辦法解開手結(jié)。進(jìn)一步在活動中引導(dǎo)他們感悟到不管事情多么復(fù)雜，對邪教多么癡迷，總有解決問題的辦法。當(dāng)一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題時(shí)，可以從全局的角度出發(fā)解決它。還比如畫夢想成長樹。心理老師讓孩子們紛紛開心地拿出彩筆，把夢想寫在樹干上，把自己的優(yōu)點(diǎn)寫在樹枝上，把得到過的幫助寫到樹葉上，把自己接觸邪教后的困惑寫到云朵上。通過活動，引導(dǎo)兒童明白了是邪教阻斷了自己美麗的夢想樹，夢想要開花，就必須遠(yuǎn)離邪教，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹立科學(xué)人生觀，融入美好的童年生活！這樣，通過扎實(shí)有趣的心理輔導(dǎo)，盡可能把邪教對兒童的侵害消除在萌芽狀態(tài)。 

形成全社會反邪教育合力。以學(xué)校作為兒童反邪教教育主陣地，并向家庭、社會輻射。校園是兒童教育最無邪的地方。學(xué)校要經(jīng)常在課程教育中融入對孩子的反邪主題宣傳教育，通過繪制反邪教知識小報(bào)，多讀反邪教的書籍畫冊，聘請反邪教志愿者定期在學(xué)校舉行教育講座。同時(shí)，應(yīng)分階段展開對兒童周邊環(huán)境作好調(diào)查分析，注意發(fā)現(xiàn)并杜絕向兒童宣傳的一些反科學(xué)及各種迷信思想，如果兒童被邪教所惑，就要和家庭社會公安機(jī)關(guān)聯(lián)動起來，形成合力，依法打擊任何利用宣傳品、互聯(lián)網(wǎng)傳播邪教思想，盅惑、扭曲兒童身心的犯罪行為。 積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育和科普教育宣傳活動，引導(dǎo)兒童自覺抵制邪教的侵襲；還可設(shè)置專門的兒童反邪教教育網(wǎng)站，開辟一些兒童反邪教教育專欄或博客，幫助少年兒童認(rèn)清邪教本質(zhì)，遠(yuǎn)離邪教摧殘，讓孩子們都擁有幸福美好的童年！